Музыкальный звонок в школе: как спланировать расписание и систему озвучивания
Музыкальный звонок — это мелодия вместо резкого звонка, которая включается по расписанию. Кажется, что достаточно выбрать приятную запись. На практике сложнее другое: звонок должен звучать вовремя, быть слышен во всех классах и коридорах и не мешать там, где он не нужен.
Расписание и зоны
У школы обычно не одно расписание, а несколько:
обычный учебный день;
сокращённые уроки;
вторая смена;
экзамены и мероприятия;
каникулы и выходные.
Если расписание меняют на каждом устройстве вручную, ошибки неизбежны. Удобнее одна программа, где завуч выбирает готовый шаблон дня.
Школу делят на зоны: классы, коридоры, спортзал, столовая, актовый зал, администрация. Громкость в них нужна разная, а в отдельном корпусе или у начальной школы может быть своё расписание. Слишком много зон делать не стоит, ими потом управляет не инженер, а секретарь или завуч.
Из чего состоит система
В систему входят планировщик расписания, источник звуковых файлов, усилители, громкоговорители и линии связи. Если в школе уже есть система оповещения или радиоузел, звонки иногда можно подать через неё. Возможность этого проверяют по документации на конкретное оборудование.
Сетевые системы согласуют с тем, кто отвечает за школьную сеть: где стоит контроллер, откуда он берёт точное время, что происходит при сбое. Звонок не должен зависеть от того, включён ли компьютер секретаря.
Слышимость и громкость
Сигнал проверяют в трёх местах: в классе во время урока, в шумном коридоре на перемене и в спортзале. Он должен быть узнаваем, но не бить по ушам детям, которые сидят под колонкой. При обследовании отмечают места, где звонка не слышно, и состояние старых линий.
К мелодии тоже есть требования. Она должна начинаться сразу, без тихого вступления, и длиться недолго. Для начала и конца урока удобно взять два разных фрагмента. Десяток похожих мелодий только запутывает.
Объявления и приоритеты
В задании записывают, что важнее: звонок или объявление администрации. Обычно объявление приглушает мелодию или звучит сразу после неё. Музыкальный звонок не заменяет систему оповещения о пожаре и других чрезвычайных ситуациях. Если их связывают технически, приоритеты задаёт проект системы оповещения.
Менять расписание могут только назначенные сотрудники. Полезны журнал изменений и возможность вернуть прежний вариант. Директор и дежурный администратор должны уметь три вещи: дать объявление, отменить ошибочный звонок и вернуть обычный режим.
Монтаж в работающей школе
Сначала проверяют то, что уже есть: усилители, колонки, кабели. Старая колонка не обязательно подойдёт к новой системе, и это выясняют до сметы. Работы планируют на каникулы или на время после уроков. Между корпусами проверяют связь и синхронизацию времени.
В смете разделяют обследование, оборудование, кабельные работы, настройку расписаний и обучение сотрудников.
Техническое задание и приёмка
Подрядчику передают план корпусов, все расписания с исключениями, список зон, требования к объявлениям и перечень имеющегося оборудования. Заранее решают, кто подбирает мелодии и есть ли у школы право их использовать.
На приёмке проверяют звонки из разных расписаний, слышимость в каждом корпусе, отключение одной зоны, ручное объявление и запуск после отключения питания. Время сверяют с тем, по которому живёт школа. Школе должны остаться схема, резервная копия настроек и инструкция.
«Дип Саунд» проектирует и монтирует системы музыкальных звонков и озвучивания школ. Пришлите план здания и расписание, и мы подберём решение под вашу школу.
